Направление «Специальное (дефектологическое) образование», код 44.03.03
Логопедия детей и взрослых
бакалавриат
О программе
Целью образовательной программы является подготовка учителя-логопеда как конкурентоспособного, мобильного, владеющего знаниями и умениями, методиками логопедической работы, готового к творческой самореализации, способного успешно осуществлять обучение, воспитание, развитие лиц с тяжелыми нарушениями речи, проводить диагностику, профилактику и коррекцию нарушений речи у детей, подростков и взрослых.
Проходной балл на бюджет
2022
214
2023
208
2024
240
2025
205
Варианты обучения после 11 классов
очно
205
Проходной балл бюджет
171
Проходной балл платное
20
Мест на бюджет
10
Мест на платное
4 года
Срок обучения
1 сент. 2026
Начало занятий
131 043 р.
Стоимость, за год
заочно
209
Проходной балл бюджет
159
Проходной балл платное
25
Мест на бюджет
35
Мест на платное
4.6 года
Срок обучения
1 сент. 2026
Начало занятий
52 000 р.
Стоимость, за год
Условия поступления
Предметы ЕГЭ и минимальные баллы
- русский язык от 40
- биология от 40
Дополнительные экзамены
- специальное (дефектологическое) образование
Поступление по олимпиаде
Можно поступить без экзаменов, победив в одной из олимпиад
Подобрать олимпиадуДополнительные баллы к сумме ЕГЭ
- 10 баллов за участие в СВО по мобилизации или по контракту
- 10 баллов за аттестат с отличием
- 3 балла за волонтерская деятельность
- 3-5 баллов за спортивные достижения
- 5-10 баллов за результаты олимпиад и творческих конкурсов, не используемые для получения особых прав
- 10 баллов за диплом колледжа с отличием
- 3 балла за золотой значок ГТО
- 10 баллов за наличие статуса победителя чемпионата «Абилимпикс»
- 5 баллов за участие в мероприятиях компании-заказчика целевого обучения
Оставьте отзыв
Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.
О направлении «Специальное (дефектологическое) образование»
Выпускники направления работают в нескольких направлениях в зависимости от выбранного профиля обучения. Они занимают должности логопедов, специалистов по олигофренопедагогике, специальных психологов, педагогов-дефектологов.